2012年，告別了太湖大學堂，來到了新的學校，遇到了新的同學，進入了新的生活。清晰地記得，開學第一天，步入教室的那一刻，“哇”的一聲驚歎，仿佛宣告新生活的開始。說是開學，卻也不儘然，只是一個美其名曰“夏令營”，實則是提前開課，趕進度的時段罷了。

我所處的班級是一個“北大實驗班”，相對於其他班級，這個班的進度更快，作業也更繁多，當然成績更為出彩，什麼狀元啦，第二啦，這些噱頭令眾多學子慕名而來。在學校中，老師也常常提及曾經的學長們的各種輝煌，激勵我們，讓我們勤奮努力。我對這些是不甚瞭解，幾乎沒有概念的，之所以去了這所學校，完全是父母的提議，而父母也不是注重成績，也是因為老師們的優秀，他們雖然爭取拔尖，卻也十分注重人品，注重生活中的方方面面。

總而言之，我來到了這所學校。起初，我是非常不適應的，對一切都有排斥感，討厭這種教育方式，上完這一節主課，迎來下一節主課：做完這一堆作業，又有另一份作業：考完小考，又有大考；怎麼也上不完，怎麼也做不完，怎麼也考不完！開始的時候，還嫌棄飯難吃，嫌棄床硬，床小，嫌棄這種生活！但久而久之，或許是適應了吧，或許是麻木了吧，作業又多了一堆，只是埋頭苦幹，抱怨幾聲罷了。每天寫寫作業，和同學打打趣，聽聽老師的諄諄教誨，日子一天一天過去，日曆一天一天翻進度的時段罷了。

我所處的班級是一個“北大實驗班”，相對於其他班級，這個班的進度更快，作業也更繁多，當然成績更為出彩，什麼狀元啦，第二啦，這些噱頭令眾多學子慕名而來。在學校中，老師也常常提及曾經的學長們的各種輝煌，激勵我們，讓我們勤奮努力。我對這些是不甚瞭解，幾乎沒有概念的，之所以去了這所學校，完全是父母的提議，而父母也不是注重成績，也是因為老師們的優秀，他們雖然爭取拔尖，卻也十分注重人品，注重生活中的方方面面。

總而言之，我來到了這所學校。起初，我是非常不適應的，對一切都有排斥感，討厭這種教育方式，上完這一節主課，迎來下一節主課：做完這一堆作業，又有另一份作業：考完小考，又有大考；怎麼也上不完，怎麼也做不完，怎麼也考不完！開始的時候，還嫌棄飯難吃，嫌棄床硬，床小，嫌棄這種生活！但久而久之，或許是適應了吧，或許是麻木了吧，作業又多了一堆，只是埋頭苦幹，抱怨幾聲罷了。每天寫寫作業，和同學打打趣，聽聽老師的諄諄教誨，日子一天一天過去，日曆一天一天翻過。。。。。。

其實學校倒也是個保持好習慣的地方。在學校裡，較之家裡更為自覺，無形中會約束自己。早起不睡懶覺，三餐正常有規律，晚上睡覺前自己還會拉拉筋，儘管較之大學堂裡，運動量少了太多太多，跑個800米，暈頭轉向，氣喘吁吁，也胖了不少，但聊勝於無。在家裡的話，因為距離家近了，方便了不少，與家人更為親近，平常的活動也多了不少，不會無事可做，整天抱著小說看，

現在前段時間剛剛把小說戒了，應該會讓生活充實不少吧。

現在班上的同學也還不錯，開學不多久便蠻熟得了，自己還被冠了“老大”的稱號，儘管我讓他們還是叫“袁鍋”，但反而更複雜了，有的叫“老大”，有的叫“袁鍋”。。。。。。不知為何，總感覺以前的同學更為親近，以前的兄弟更加哥們，關係更鐵。常常和他們聊天，都說蠻懷念太湖大學堂的，蠻懷念同學的。記得看到這個畢業班延續課程時，立刻就想報名，雖然被1500字的作文嚇了一跳，但和同學們一番激烈的討論，都斬釘截鐵地說一定要報名，好不容易一起聚一次。於是便下了狠，一點點擠時間，一點點寫。

說到聚會，在這將近一年的時間裡，和上海附近的同學們，倒也聚了多次，凡是長假，大都會聚一次。有時候，早早安排好了活動，大家便是興盡而歸；有時候，實在無事可做，只是幹坐著，這兒逛逛，那邊逛逛，亦是心滿意足，雖然不免被嘲笑一番。

時間飛逝，將近一年了，在這一年中，也的的確確學到了不少知識，不論是書本上的知識，還是從老師同學處，從生活中。在繁重的生活中，常記起“處鬧中能取靜，遇忙處會偷閒。”這句話，試著讓自己在繁重的氣息中，去外面乘乘涼，讓微風帶去一身浮躁。儘管讓自己靜下來，不是件容易的事，但還是努力地去做著。在這樣一個注重成績的範圍中，無可避免地會因為考試而緊張，為低分而失落，為考試而煩躁。如今正在進行期中考，由於老師出的試卷大家都做過，學校決定讓同學們重考，還真是令人煩躁和惱火啊。還是儘量身心輕鬆愉快吧。

終於要達到目標了~1500字，相當於兩三篇普通的作文呢！“文以抒情”，一文已畢，也是讓自己輕鬆不少。不過明天還要考試，得養養精神，為了讓自己輕鬆都得那麼趕。